La théorie de l’attachement a été étudiée par John Bowlby dans les années 60.
Au travers de ses expériences, il met en lumière que l’enfant n’existe qu’en lien avec sa figure d’attachement (étant, pour résumer, la personne principale qui prend le plus soin du bébé).
Au delà, d’une théorie, c’est un réel besoin pour l’enfant d’être en lien et c’est tout à fait biologique.
L’enfant va chercher ce lien et activer un mécanisme d’alerte s’il est stressé.
- Je pense être en danger -> je pleure
- Ma figure d’attachement est alertée
- Elle répond à mon besoin d’attachement -> je peux continuer ma petite vie
Ensuite, après Bowlby, Mary Ainsworth va venir compléter cette théorie de l’attachement en la déclinant en différents types d’attachement sécure et non-sécure selon la réponse de la figure d’attachement.
Cette théorie de l’attachement permet de changer notre regard sur les bébés. ils ont des besoins de lien et non seulement de manger, pipi, dodo. Certaines expériences montrent même que ce besoin d’attachement peut primer sur le besoin de nutrition.
Aussi, Cela nous permet de mieux comprendre certains de leur comportement. Un enfant va revenir souvent vers vous, prendre sa dose de sécurité quand il ne se sent pas à l’aise. Une fois que son environnement et qu’il sera en lien sécuritaire avec vous, il partira découvrir ce monde qui l’attend!
Un attachement sécure va permettre à l’enfant d’explorer son monde en sécurité et de prendre le chemin de l’autonomie!
🌟 Vous êtes jeunes parents et voulez en savoir plus sur la théorie de l’attachement? 🌟
N’hésitez pas à prendre rendez-vous avec moi pour une première discussion (la première rencontre est gratuite).
Nous parlerons de votre projet d’éducation et comment je peux vous aider et vous apporter tout mon soutien.
👉 pour prendre rendez-vous (rendez-vous à domicile ou en ligne)
👉 Assistez à un atelier pour parents
🥰 Gaëlle d’Et puis, c’est nous! ❤️